¡ Continuamos Demostrando !

    Hola chicos , ¿Cómo están ? Esperamos que muy muy bien !! 

Como hablamos la ultima clase, estamos terminando el año y los profes estamos EVALUANDO. 

La Idea es seguir teniendo la posibilidad de demostrar su DESAFIÓ OCULO-PEDAL en las clases virtuales. 

Ahora, les compartimos nuevamente los desafíos que inventamos los profesores y así ustedes puedan armar EL SUYO (No puedo copiar los ejercicios de clases anteriores), tratemos de ejercitar la imaginación y armar uno personal (sin importar la complejidad).

*Puedo combinar dos ejercicios simples

*Puedo combinar Oculo-manual con Oculo-Pedal

*Puedo usar otros elementos 

*Puedo hacer participar algún integrante de la familia

Lo importante es usar la imaginación, que sea personal y pueda hacerlo correctamente para mostrarle a los compañeros.

LA IMPORTANCIA DE LAS FRUTAS.

Las frutas contienen muchas propiedades nutritivas (vitaminas, minerales, fibra, etc.) que ayudan a mantener y cuidar nuestra salud. Es uno de los primeros alimentos sólidos que se les da a los bebés y niños, su consumo diario es fundamental para su crecimiento.

10 razones para comer fruta

1. Ayudan a mantenernos hidratados. Su alto contenido en agua facilita la eliminación de toxinas de nuestro organismo y nos ayuda a estar hidratados.

2. Ricas en vitamina C. Por eso se recomienda su consumo a diario, para fortalecer nuestro sistema inmunitario.

3. Fuente de antioxidantes. Nos protegen frente a ciertas enfermedades, entre ellas las degenerativas, las cardiovasculares y el cáncer.

4. Ayudan a eliminar el exceso de líquido. Contienen poco sodio y mucho potasio, lo que fuerza a nuestro cuerpo a eliminar el exceso de líquidos junto con las sustancias de desecho por la orina.

5. Ricas en fibra. La fibra ayuda a regular nuestra función intestinal, a corregir el estreñimiento y posee efectos beneficiosos en la prevención y tratamiento de otros trastornos como hipercolesterolemia, diabetes, obesidad, etc.

6. Contienen poca grasa. La cantidad de grasa que tienen es inapreciable.

7. Presentes todo el año. Los cultivos en invernadero permiten que prácticamente todo el año puedas consumir cualquier tipo de fruta, aunque siempre será más cara y escasa fuera de temporada.

8. Una dulce golosina. Las frutas tienen un sabor agradable y dulzón puesto que contienen azúcares. Son un buen tentempié para cualquier momento del día y puedes tomarlas tanto antes como después de las comidas.

9. Échale imaginación. Puedes realizar multitud de recetas con ellas, tanto dulces como saladas, en salsas, acompañamientos, tartas, pasteles, mermelada, etc.

10. Prueba con originales recetas, lo admiten casi todo. Como mejor conservan sus propiedades es crudas. Si quieres reducir la pérdida de vitaminas, tienes dos opciones: conservar la piel, lavándolas muy bien bajo el agua del grifo, o realizar un pelado poco profundo. Ya sean crudas y al natural, que cocidas, asadas o en brochetas, resultan deliciosas.

Actividad para la semana : 

1) Crear su propio desafió para la próxima semana compartirlo en las clases virtuales. Recordar que es obligatorio ya que el mismo se lo EVALUA.

2) Practicar MI PROPIO desafió y desafiar a algún miembro de la familia.

    3) Realizar un pequeño momento de ELONGACIÓN, estirando los músculos:

        *Biceps

        *Triceps

        *Hombros

        *Abominales

        *Cuádriceps

        *Gemelos.

   Invito a mi familia a realizar esta actividad.

Los músculos también forma parte de la EVALUACIÓN.

  

4) Preparar una FRUTA para compartir en clases. Realizaremos una merienda frutal compartida para ir cerrando el año, de paso se repasara la importancia del consumo de la misma. 

Agendar la Clase mixta de Educación Física a realizarse :

• 4° Grado A : Martes 17/11  a las 14:15     Plataforma : ZOOM
• 4° Grado B : Martes 17/11 a las 15:15      Plataforma : ZOOM
• 5° Grado A : Jueves 19/11 a las 14:15      Plataforma : ZOOM
• 5° Grado B : Jueves 19/11 a las 15:15     Plataforma : ZOOM
• 6° Grado A : Jueves 19/11 a las 16:15     Plataforma : ZOOM
• 6° Grado B : Jueves 19/11 a las 17:15      Plataforma : ZOOM

(La próxima semana se compartirán los link para ingresar a las clases por medio de las tutoras o madres delegadas)

Preparar : 

• Carpeta o cuaderno de Ed. Física (En caso de no poder hacer actividad física)
• 1 pelota : sin importar tamaño, peso, color o pique . En caso de no tener, buscar un peluche o almohadón que el alumno pueda dominar.
• Un pequeño espacio libre cerca del Cel o computadora para poder mostrarnos
• El corazón y mucha alegría para encontrarnos.
• UNA FRUTA Y AGUA

Cualquier duda o consulta adjuntamos nuestro correo Institucional :

•  Varones: nguindo@consolaciontafiviejo.com 
•  Mujeres:vrizzo@consolaciontafiviejo.com

Mensajes para los TUTORES RESPONSABLES:

      Continuamos con las actividades de coordinación oculo-pedal, manipulación con pelota. Dejamos el vídeo con los ejercicios para practicar (no es necesario filmarse ni enviar la tarea). También queríamos informar que la forma de trabajo se llevara a cabo en dos instancias: una semana compartiremos vídeos en el blog con las actividades planificadas para que los niños puedan practicarla. 

La siguiente semana realizaremos el ENCUENTRO VIRTUAL; en este día observaremos a a todos los niños y reforzamos los contenidos del vídeo, usando la plataforma "zoom" como herramienta para encontrarnos, y compartir un hermoso momento de aprendizaje, canciones y charlas, entre otras cosas. 

POR ESTE MOTIVO, SI SE CONECTAN A LAS CLASES VIRTUALES NO ES NECESARIO QUE ENVÍEN VÍDEOS-FOTOS DE LOS NIÑOS HACIENDO LA ACTIVIDAD ya que en el encuentro podemos observarlos y dar las devoluciones. Pedido importante para poder registrar su participación de manera mas rápida necesitamos que por favor los niños tengan sus NOMBRES y APELLIDO al ingresar. Es obligatorio ingresar con la cámara encendida, en caso de no tener avisar previamente.

¡ Tu Turno !

 

Hola chicos , ¿Cómo están? Esperamos que MUY BIEN ❤

Como acordamos la ultima clase virtual de ZOOM, esta semana ustedes tendrán la oportunidad de poder "crear" su propio desafió realizando la coordinación OCULO-PEDAL , para compartir la próxima semana a sus compañeros.

A CREAR :

Los profes también nos animamos, miren :

ES IMPORTANTE TENER EN CUENTA: 

• Cada niño puede crear cualquier desafió siempre y cuando use : La vista, los pies y algún objeto (pelota, peluche,almohadón,etc)
• Los desafíos son de libre imaginación, pueden ayudarse con vídeo de youtube o alguna pagina web. 
• NO es obligación que les salgan los desafíos planteados por los profes, ya que, son lo que nosotros creamos y queríamos compartirles.
• Se puede hacer participar a la familia.
• Los mismos podrán ser demostrados en la próxima clase virtual de Ed. Física.

Actividad para la semana : 

1) Crear su propio desafió para la próxima semana compartirlo en las clases virtuales.

2) Practicar MI PROPIO desafió y desafiar a algún miembro de la familia.

    3) Realizar un pequeño momento de ELONGACIÓN, estirando los músculos:

    *Cuádriceps

    *Gemelos.

     Invito a mi familia a realizar esta actividad.

4) Agendar la Clase mixta de Educación Física a realizarse :

• 4° Grado A : Martes 3/11  a las 14:15     Plataforma : ZOOM
• 4° Grado B : Martes 3/11 a las 15:15      Plataforma : ZOOM
• 5° Grado A : Jueves 5/11 a las 14:15      Plataforma : ZOOM
• 5° Grado B : Jueves 5/11 a las 15:15     Plataforma : ZOOM
• 6° Grado A : Jueves 5/11 a las 16:15     Plataforma : ZOOM
• 6° Grado B : Jueves 5/11 a las 17:15      Plataforma : ZOOM

(La próxima semana se compartirán los link para ingresar a las clases por medio de las tutoras o madres delegadas)

Preparar : 

• Carpeta o cuaderno de Ed. Física (En caso de no poder hacer actividad física)
• 1 pelota : sin importar tamaño, peso, color o pique . En caso de no tener, buscar un peluche o almohadón que el alumno pueda dominar.
• Un pequeño espacio libre cerca del Cel o computadora para poder mostrarnos
• El corazón y mucha alegría para encontrarnos.

Cualquier duda o consulta adjuntamos nuestro correo Institucional :

•  Varones: nguindo@consolaciontafiviejo.com 
•  Mujeres:vrizzo@consolaciontafiviejo.com

Mensajes para los TUTORES RESPONSABLES:

      Continuamos con las actividades de coordinación oculo-pedal, manipulación con pelota. Dejamos el vídeo con los ejercicios para practicar (no es necesario filmarse ni enviar la tarea). También queríamos informar que la forma de trabajo se llevara a cabo en dos instancias: una semana compartiremos vídeos en el blog con las actividades planificadas para que los niños puedan practicarla. 

La siguiente semana realizaremos el ENCUENTRO VIRTUAL; en este día observaremos a a todos los niños y reforzamos los contenidos del vídeo, usando la plataforma "zoom" como herramienta para encontrarnos, y compartir un hermoso momento de aprendizaje, canciones y charlas, entre otras cosas. 

POR ESTE MOTIVO, SI SE CONECTAN A LAS CLASES VIRTUALES NO ES NECESARIO QUE ENVÍEN VÍDEOS-FOTOS DE LOS NIÑOS HACIENDO LA ACTIVIDAD ya que en el encuentro podemos observarlos y dar las devoluciones. Pedido importante para poder registrar su participación de manera mas rápida necesitamos que por favor los niños tengan sus NOMBRES y APELLIDO al ingresar. Es obligatorio ingresar con la cámara encendida, en caso de no tener avisar previamente.

Coordinacion Oculo-Pedal

 Continuamos con la Coordinación Oculo-Pedal

Actividades :

1) Para realizar la actividad vamos a necesitar una pelota-peluche-almohadón , sin importar, su tamaño, color, peso ni pique. Buscar y limpiar bien. 

2) Mirar el Vídeo que adjuntaremos a continuación y Realizar los desafíos planteados por los profes.

ACLARACIÓN : Los desafíos compartidos por los profesores son para que los alumnos lo practiquen, NO DEBEN SER FILMADOS NI ENVIADOS.

En la próxima clase virtual tendrán posibilidad de mostrarlos a través de la virtualidad.

3) Repasamos los Músculos que forman parte de los Miembros inferiores y como se elonga o estira cada uno.

4) Mirar el vídeo sobre la importancia del agua,  para que en la próxima clase se hable del tema.

5) Agenda la Clase mixta de Educación Física a realizarse :

• 4° Grado A : Martes 20/10 a las 14:15     Plataforma : ZOOM
• 4° Grado B : Martes 20/10 a las 15:15      Plataforma : ZOOM
• 5° Grado A : Jueves 22/10 a las 14:15      Plataforma : ZOOM
• 5° Grado B : Jueves 22/10 a las 15:15     Plataforma : ZOOM
• 6° Grado A : Jueves 22/10 a las 16:15     Plataforma : ZOOM
• 6° Grado B : Jueves 22/10 a las 17:15      Plataforma : ZOOM

"TODOS LOS ALUMNOS PARA LA PRÓXIMA CLASE DEBEN PREPARAR UNA HOJA DE DIARIO O GACETA GRANDE "

(La próxima semana se compartirán los link para ingresar a las clases por medio de las tutoras o madres delegadas)

Preparar : 

• Carpeta o cuaderno de Ed. Física (Para los alumnos que no pueden realizar actividad física)
• 1 pelota : sin importar tamaño, peso, color o pique
• 1 hoja grande de papel de gaceta o diario.
• Un pequeño espacio libre cerca del Cel o computadora para poder mostrarnos
• El corazón y mucha alegría para encontrarnos.

Cualquier duda o consulta adjuntamos nuestro correo Institucional :

•  Varones: nguindo@consolaciontafiviejo.com 
•  Mujeres:vrizzo@consolaciontafiviejo.com

Mensajes para los TUTORES RESPONSABLES:

      Continuamos con las actividades de coordinación oculo-Pedal, manipulación con pelota. Dejamos el vídeo con los ejercicios para practicar (no es necesario filmarse ni enviar la tarea). También queríamos informar que la forma de trabajo se llevara a cabo en dos instancias: una semana compartiremos vídeos en el blogg con las actividades planificadas para que los niños puedan practicarla. 

La siguiente semana realizaremos el ENCUENTRO VIRTUAL; en este día observaremos a a todos los niños y reforzamos los contenidos del vídeo, usando la plataforma "zoom" como herramienta para encontrarnos, y compartir un hermoso momento de aprendizaje, canciones y charlas, entre otras cosas. 

POR ESTE MOTIVO, SI SE CONECTAN A LAS CLASES VIRTUALES NO ES NECESARIO QUE ENVÍEN VÍDEOS-FOTOS DE LOS NIÑOS HACIENDO LA ACTIVIDAD ya que en el encuentro podemos observarlos y dar las devoluciones. Pedido importante para poder registrar su participación de manera mas rápida necesitamos que por favor los niños tengan sus NOMBRES y APELLIDO al ingresar. Es obligatorio ingresar con la cámara encendida, en caso de no tener avisar previamente.

Coordinación Oculo-Pedal

Coordinación Oculo-Pedal

¿Qué es?

  La Coordinación Oculo-Pedal es la capacidad de que tiene el cuerpo de coordinar el sentido de la vista  con los pies. 

Ejemplo: pases, recepciones (atrapadas), golpes, rebotes e impulsos de objetos con uno o ambos pies.

¡¡ LA COORDINACIÓN ÓCULO MANUAL NO ES IGUAL QUE FÚTBOL !!

Actividades :

1) Para realizar la actividad vamos a necesitar una pelota , sin importar, su tamaño, color, peso ni pique. Buscarla y limpiarla bien. 

2) Mirar el Vídeo que adjuntaremos a continuación y Realizar los desafíos planteados por los profes.

3)Leer y aprender los Musculos que forman parte de los Miembros inferiores:

4) Agenda la Clase mixta de Educación Física a realizarse :

• 4° Grado A : Martes 06/10 a las 14:15     Plataforma : ZOOM
• 4° Grado B : Martes 06/10 a las 15:15      Plataforma : ZOOM
• 5° Grado A : Jueves 8/10 a las 14:15      Plataforma : ZOOM
• 5° Grado B : Jueves 8/10 a las 15:15     Plataforma : ZOOM
• 6° Grado A : Jueves 8/10 a las 16:15     Plataforma : ZOOM
• 6° Grado B : Jueves 8/10 a las 17:15      Plataforma : ZOOM

(La próxima semana se compartirán los link para ingresar a las clases por medio de las tutoras o madres delegadas)

Preparar : 

• Carpeta o cuaderno de Ed. Física (Para los alumnos que no pueden realizar actividad física)
• 1 pelota : sin importar tamaño, peso, color o pique
• Un pequeño espacio libre cerca del Cel o computadora para poder mostrarnos
• El corazón y mucha alegría para encontrarnos.

Cualquier duda o consulta adjuntamos nuestro correo Institucional :

•  Varones: nguindo@consolaciontafiviejo.com 
•  Mujeres:vrizzo@consolaciontafiviejo.com

Mensajes para los TUTORES RESPONSABLES:

      Continuamos con las actividades de coordinación oculo-Pedal, manipulación con pelota. Dejamos el vídeo con los ejercicios para practicar (no es necesario filmarse ni enviar la tarea). También queríamos informar que la forma de trabajo se llevara a cabo en dos instancias: una semana compartiremos vídeos en el blogg con las actividades planificadas para que los niños puedan practicarla. 

La siguiente semana realizaremos el ENCUENTRO VIRTUAL; en este día observaremos a a todos los niños y reforzamos los contenidos del vídeo, usando la plataforma "zoom" como herramienta para encontrarnos, y compartir un hermoso momento de aprendizaje, canciones y charlas, entre otras cosas. 

POR ESTE MOTIVO, SI SE CONECTAN A LAS CLASES VIRTUALES NO ES NECESARIO QUE ENVÍEN VÍDEOS-FOTOS DE LOS NIÑOS HACIENDO LA ACTIVIDAD ya que en el encuentro podemos observarlos y dar las devoluciones. Pedido importante para poder registrar su participación de manera mas rápida necesitamos que por favor los niños tengan sus NOMBRES y APELLIDO al ingresar. Es obligatorio ingresar con la cámara encendida, en caso de no tener avisar previamente.

¡ Semana del Estudiante !

 SEMANA  DEL ESTUDIANTE.

Hola Chicos! Como están? 

Les compartimos, un juego muy divertido, para que realicen en la semana, junto a su familia.

El mismo es una variante del juego de la silla, en lugar de sillas usaremos hojas con consignas:
1 Cangrejo elevando una pierna y la otra
2 Descanso
3 Plancha
4 Rodillas arriba 
5 Bailar
6 Saltar como Sapito
7 Abdominales bicicleta 
8 Saltar con 2 pies juntos 

.... pueden sumar alguna más que les guste, tienen que realizarse en el lugar.

Cuando suena música trotamos alrededor de las hojas, al parar debo fijarme en que consigna estoy y realizarla.

Les compartimos un vídeo que realizamos con los profes e invitada Especial.

Recuerden lavarse las manos. Y tomar agua.

Les deseamos un muy pero muy muy Feliz día de Estudiante💞!! Los profes les compartimos un mensajito para todos ustedes:

Beso grande. 😘😘 Los queremos❤

Los profe Vicky y Nico. 

¡¡ Ahora, Te Toca a Ti !!

 

Hola chicos , ¿como están? Esperamos que MUY BIEN ❤

Como acordamos la ultima clase virtual de ZOOM, esta semana ustedes tendrán la oportunidad de poder crear su propio desafió realizando la coordinación OCULO-MANUAL , para compartir la próxima semana a sus compañeros.

Ahora, te compartimos nuestro desafíos:

Actividad para la semana : 

1) Mirar y Practicar el vídeo de los desafíos que los profes realizaron.👆

2) Crear su propio desafió para la próxima semana compartirlo en las clases virtuales.

Recordar:

• El desafió debe ser coordinando las manos con la vista (Oculo-Manual).
• Puedo usar pelota, peluche, almohadón o cualquier objeto manejado por el alumno que no genere un peligro.
• Es importante usar la imaginación, pero también, pueden recurrir a vídeos como Youtube. 

3) Practicar MI PROPIO desafió y desafiar a algún miembro de la familia.

4) Realizar un pequeño momento de ELONGACIÓN, estirando los músculos:

*Bíceps

*Tríceps

*Hombros.

 Invito a mi familia a realizar esta actividad.

Coordinacion Oculo-Manual

 Repasamos:

Coordinación óculo manual. 

¿Que es? 

    La coordinación óculo-manual también llamada ojo-mano, es una habilidad cognitiva compleja, que nos permite realizar simultáneamente actividades en las que tenemos que utilizar los ojos y las manos. Los ojos fijan un objetivo y son las manos las que ejecutan una tarea concreta.

Ejemplos de coordinación óculo-manual:

Actividades:

1)Mirar el siguiente vídeo y practicar las actividades propuestas.

2) Repasar los músculos mas usados en las actividades y completar el siguiente dibujo:

* Recuerdan como se elonga estos músculos?

3) Prestar mucha atención al "Desafió de la Semana" y ponerlo en practica para la próxima clase virtual

4) Repasar la importancia del lavado de manos e hidratación durante la actividad, observe como la profe Vicky lo hace : 

5) Agenda la Clase mixta de Educación Física a realizarse :

• 4° Grado A : Martes 25/8  a las 14:00     Plataforma : ZOOM
• 4° Grado B : Martes 25/8 a las 14:40      Plataforma : ZOOM
• 5° Grado A : Jueves 27/8 a las 14:00      Plataforma : ZOOM
• 5° Grado B : Jueves 27/8 a las 14:40     Plataforma : ZOOM
• 6° Grado A : Jueves 27/8 a las 15:30     Plataforma : ZOOM
• 6° Grado B : Jueves 27/8 a las 16:10      Plataforma : ZOOM

(La próxima semana se compartirán los link para ingresar a las clases por medio de las tutoras o madres delegadas)

Preparar : 

• Carpeta o cuaderno de Ed. Física
• 1 pelota : sin importar tamaño, peso, color o pique . En caso de no tener, buscar un peluche o almohadón que el alumno pueda dominar.
• Un pequeño espacio libre cerca del Cel o computadora para poder mostrarnos
• El corazón y mucha alegría para encontrarnos.

Cualquier duda o consulta adjuntamos nuestro correo Institucional :

•  Varones: nguindo@consolaciontafiviejo.com 
•  Mujeres:vrizzo@consolaciontafiviejo.com

Mensajes para los TUTORES RESPONSABLES:

      Continuamos con las actividades de coordinación oculo-manual, manipulación con pelota. Dejamos el vídeo con los ejercicios para practicar (no es necesario filmarse ni enviar la tarea). También queríamos informar que la forma de trabajo se llevara a cabo en dos instancias: una semana compartiremos vídeos en el blog con las actividades planificadas para que los niños puedan practicarla. 

La siguiente semana realizaremos el ENCUENTRO VIRTUAL; en este día observaremos a a todos los niños y reforzamos los contenidos del vídeo, usando la plataforma "zoom" como herramienta para encontrarnos, y compartir un hermoso momento de aprendizaje, canciones y charlas, entre otras cosas. 

POR ESTE MOTIVO, SI SE CONECTAN A LAS CLASES VIRTUALES NO ES NECESARIO QUE ENVÍEN VÍDEOS-FOTOS DE LOS NIÑOS HACIENDO LA ACTIVIDAD ya que en el encuentro podemos observarlos y dar las devoluciones. Pedido importante para poder registrar su participación de manera mas rápida necesitamos que por favor los niños tengan sus NOMBRES y APELLIDO al ingresar. Es obligatorio ingresar con la cámara encendida, en caso de no tener avisar previamente.